lunes, 23 de mayo de 2011

Consumo de la coca cola 100% dañino para tu vida

   REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POEDER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E DR. RAFAEL CALDERA IZAGUIRRE.
LA MORITA-COCOROTE







ESTUDIO DEL CONSUMO DE LA COCA COLA EN LA URBANIZACION LUIS HERRERA CAMPINS MUNICIPIO COCOROTE ESTADO YARACUY





                                                                                            




Cocorote Abril, 2011





REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POEDER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E DR. RAFAEL CALDERA IZAGUIRRE.
LA MORITA-COCOROTE






ESTUDIO DEL CONSUMO DE LA COCA COLA EN LA URBANIZACION LUIS HERRERA CAMPINS MUNICIPIO COCOROTE ESTADO YARACUY






                                                                                                                                Autores:
                                                                                                                      Martin Yovera
                                                                                                          Alejandro Monrroy
                                                                                                          Erber Sumoza
                                                                                                          Keibert Figueroa
                                                                                                          José Abreu
Prof. Guía:
Leidymar Peralta
Cocorote Abril, 2011



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POEDER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E DR. RAFAEL CALDERA IZAGUIRRE.
LA MORITA-COCOROTE






ESTUDIO DEL CONSUMO DE LA COCA COLA EN LA URBANIZACION LUIS HERRERA CAMPINS MUNICIPIO COCOROTE ESTADO YARACUY



                                                                                                                                Autores:
                                                                                                                      Martin Yovera
                                                                                                          Alejandro Monrroy
                                                                                                          Erber Sumoza
                                                                                                          Keibert Figueroa
                                                                                                          José Abreu










Resumen




         Objetivos General:
     Conocer los daños causados por el consumo de la coca cola en la comunidad luis herreras campins del municipio cocorote del estado yaracuy.
     
         Objetivos Especifico:
1) Determinar el porcentaje de población que consume la coca cola en la comunidad Luis Herrera Campins.

2) analizar los efectos de la coca cola dentro de los organismos.


Marco metodológico. 

Tipo de investigación.

     Fue utilizada una investigación descriptiva de campo. 


Población : Un grupo estudiantil de la UE.DR. Rafael Caldera Izaguirre.


Muestra: 40 estudiantes.


Técnicas:  Instrumento de entrevistas con preguntas abiertas y cerradas.



Resultados


A pesar de los avances, distribución y controversia  que se tiene del producto de la coca cola sin duda que gracias a los estudios realizados principalmente por la Organización Mundial de la Salud (OMS) es un liquido muy peligroso para la salud y vida de las personas.Aunque para algunos sea una bebida energética, azucarada, refrescante, para otros es dañina, adicta, destruye la personalidad y mata.

    La coca cola es una amenaza para la vida del ser humano. sus efectos son muy variados dentro del organismo desde problemas gastrointestinales hasta perdida de los dientes. Muchas personas prefieren tomar un refresco coca cola que un jugo natural, puesto que consideran que refresca y mas cuando esta bien fría y hasta gastan mucho dinero solo por complacer las ansias de tomar esta bebida gaseosa. 
    
   La ignorancia en cuanto a este tema también a producido que las personas cada día con mas afán consuman la coca cola y también por problemas legales con industrias azucareras que la distribuyen.
     
   Mucha población conoce que es sumamente dañina pero a pesar de eso igual la consumen. Unas con mas frecuencia y otras solo en ocasiones especiales como en fiesta. 
    
    Una de las enfermedades comunes por el consumo de la coca cola es la diabetes y la obesidad puesto que hay compuestos químicos que son utilizados en su distribución y las producen.
       




Teoría Cromosomica de la Herencia



    Se Descubrieron los Cromosomas y sus Movimientos durante la Miosis y Mitosis.
      Walter Sutton: Realizo una serie de investigaciones que sentaron la base de la TC. Estaba observando la miosis en los espermatozoides de saltamontes y se sorprendió del paralelismo entre lo que estaba viendo y las leyes de Mendel. Los cromosomas formaban parejas, como hacían los “factores” de Mendel. Las parejas de cromosomas homólogos se separaban cuando los genes se formaban y asimismo hacían los genes.
   Genes y cromosomas se unían de nuevo por grupos en la descendencia. De acuerdo con esto paralelismo. Sutton propuso que los factores observados por mendel se encontraban en los cromosomas. Y así propuso su hipótesis. “los genes son unidades física localizadas en los cromosomas que transmiten en las descendencia los rasgos hereditarios.    

    Thomás Morgan: La TC. Que posteriormente que conformada con la investigación de Morgan.  ¿Qué hay en la ley de la segregación independiente de mendel en relación con el movimiento de los cromosomas en la miosis? Esta ley afirma. “cuando los individuos de la misma especie difieren en los caracteres cada carácter se agrega independientemente. “Podemos ver que esto también puede ser cierto si los genes se encuentran en cromosomas deferentes. Contribuyó al gran proceso que a partir de ese momento experimento la genética.
Y junto a Boverin establecieron un paralelismo entre el comportamiento de los cromosomas y la segregación de los factores  (Genes) propuestos por Mendel_ “su conclusión fue que los “factores” llamados por Mendel, estaban en los cromosomas.


    Determinación del sexo: Los cromosomas, mostraron que un par de cromosomas o se atrasaban o adelantaban, durante la miosis . estudiados estos cromosomas se encontró que uno de los sexos, estos cromosomas extraños, por cuya razón se llamaron X, estaban constituidos por un par de homólogos, es decir, habían dos cromosomas XX, y el otro sexo existía un cromosoma X que formaba pareja cromosoma de forma y tamaño diferente al que se llamo cromosoma Y.

                


 Herencia ligada al sexo.La herencia de ciertas características cuyos genes determinantes están localizados en los cromosomas sexuales, se conoce como herencia ligada al sexo.

 


   Estudios de Thomas Morgan: Su estudio fue con mosquitas en las cual observo por casualidad que una de ellas tenia los ojos de color blanco, cuando lo normal es que posean ojos de color rojo, esta mosca era un macho.

   Dominancia imcompleta: En estos casos hay la ausencia de dominancia y existe la coincidencia de proporciones genotipicas y fenotipicas.


Desarrollo Embrionario

            
Es el proceso desde la fecundación hasta el desarrollo y nacimiento del nuevo ser.
   Embriología: Es la ciencia que estudia el desarrollo embrionario.
   Embrion: Nombre que recibe la primera fase del desarrollo de un animal, desde la fecundación del cigoto hasta la eclosión del huevo, o bien hasta la fase de larva, o de feto en los mamíferos. Es formado por el espermatozoide y el ovulo.
   Gametogenesis: Es el proceso que habla de la formacion de los gametos en los animales y las plantas superiores, el elemento germinal funcional de los machos son los espermatozoides.
  
 Etapas del desarrollo embrionario

Desarrollo embrionario


  Desarrollo embrionario   Fecundación: Es el momento en que se une el espermatozoide en el ovulo, la union de los gametos para dar origen a la celula que origina un nuevo ser.
  clases de fecundacion:
  • Fecundación externa.
  • Fecundación interna.
  • Reproduccion isogamica.
  • Reproduccion anisogamica. 


  Segmentación: En esta etapa el cigoto presenta una serie de divisiones que produce gran division de celulas llamadas blastómeros.
                                                       
  Blastulacion: Las sucesivas divisiones de la segmentacion conducen a una etapa en la que el cigoto ha alcanzado un gran número de celulas llamadas. a esta etapa se denomina blástula y aparece como una bolo o pelota hueca, con una cavidad en su interior que se denomina blástocele.
  Gastrulación: Durante esta etapa se sucede un conjunto de procesos que tienen por objeto la formación de las capas fundamentales del embrión: Ectodermo, Mesodermo,y Endodermo. De estas tres capas deriván los los diferentes órganos y sistemas propios de cada especie.

                                                    

  Organogenesis: Consiste en la formación de los órganos en el embrion a partir de las tres hojas embrionarias. Ectodermo, Mesodermo, Endodermo.
  Diferenciación: Cuando ya las células diferenciadas se organizan en tejidos, los tejidos en órganos y los órganos en sistemas.
  Crecimiento: Ya todos los sistemas del organismo se han formado y se inicia el período de crecimiento. Durante este periodo el organismo aumenta de tamaño.


Desarrollo embrionario del Erizo de Mar




 







 Desarrollo de los tejidos


     



  Tejido: Son aquellos materiales constituidos por un conjunto organizado  de celulas. Un tejido puede estar constituido por células de una sola clase, todas iguales, o por varios tipos de células dispuestas ordenadamente. se clasifican en:


 Funcion de los tejidos animales:   
  • Epitelial: Su función es proteger el cuerpo de los factores externos y relacionados con el medio a traves del tacto.
  • Conjuntivo: Sus funciones son variadas pues rellenan los espacios entre organos y tejidos, protege a organos delicados como el corazón y los pulmones.
  • Oseo: Los huesos forman el esqueleto que sirve de soporte al cuerpo ademas los huesos constituyen los puntos de inserción de los músculos.
  • Múscular: El tejido múscular estriado interviene en los movimientos del cuerpo, lo cual facilita las funciones de relajación. el tejido múscular liso contribuye al funcionamiento de algunos organos de la vida vegetativa, cómo, la vegiga urinaria y el tuvo digestivo, el tejido muscular cardiaco tiene relación con los movimientos del corazón.

  Funcion de los tejidos vegetales:

  • Merístematico: Su función esta relacionada con el crecimiento de las plantas. Esta formado por celulas jovenes con gran capacidad de multiplicación.
  • Vascular. Se encarga de transportar la sabia por todo el cuerpo  de la planta a trves de una red de tuvos o vasos conductores, hay dos clases de tejidos vasculares: Xilema y Floema.

  1. Xilema: También conocido como leño o hadroma, es un tejido vegetal leñoso de conducción que transporta líquido de una parte a otra de las plantas vasculares. Junto con el floema, forma una red continua y que se extiende a lo largo de todo el organismo de la planta.
  2.  Floema:se denomina floema al tejido conductor encargado del transporte de nutrientes orgánicos, especialmente azúcares, producidos por la parte aérea fotosintética y autótrofa, hacia las partes basales subterráneas, no fotosintéticas, heterótrofas de las plantas vasculares. También se pueden denominar tubos o vasos liberianos.
  • Secretor: Es producir secreciones que se originan del metabolismo celular y que pueden ser eliminados al exterior o retenidos en cavidades de canales
  • Permanente: Su función es transformar los tejidos de las celulas ya adultas.
  • Protector: Es aquel que cubre la superficie externa de las plantas, y por lo tanto, protegen contra las lesiones mecánicas, la perdida de agua y las variaciones de temperatura.
               


   Cultivo de Tejido: Es el conjunto de tecnicas que permite el mantenimiento de las células in vitro, manteniendo al maximo sus propiedades fisíologicas, bioquímicas y geneticas. sirve para mediante estudios de laboratorios y otros medios, cultivar plantas en extinción.

                                          



   Teoria de la Regeneración: a regeneración es cómo el reemplazo o sustitución de las partes perdidas del organismo por otras. Por ejemplo el caiman tiene capacidad de regeneración

                                                     




Impacto Ambiental



               


  Se entiende por impacto ambiental el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración de la línea base, debido a la acció antropica o a eventos naturales.

 Las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos. La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la declaración de impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluación.

   Clases de Impacto Ambiental: La preocupación por los efectos de las acciones humanas surgió en el marco de un movimiento, el conservacionista, en cuyo origen está la preocupación por la naturaleza silvestre, Progresivamente esta preocupación se fundió con la igualmente antigua por la salud y el bienestar humanos, afectados a menudo negativamente por el desarrollo económico y urbano; ahora nos referimos a esta dimensión como medio social.
 
  Clasificación de Impactos: Los impactos ambientales pueden ser clasificados por su efecto en el tiempo, en 4 grupos principales :
  • Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud que es imposible revertirlo a su línea de base original. Ejemplo: Minerales a tajo abierto.
  • Temporal: Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y permite al medio recuperarse en el corto plazo hacia su línea de base original.
  • Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto, mediano o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base original.
  • Persistente: Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de influencia a largo plazo, y extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame o emanaciones de ciertos químicos peligrosos sobre algún biotopo.
  Impactos sobre el Medio Social:   Los impactos sobre el medio social afectan a distintas dimensiones de la existencia humana. Se pueden distinguir:
  • Efectos económicos.
  • Efectos socioculturales.
  • Efectos tecnológicos.







REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UE DR. RAFAEL CALDERA IZAGUIRRE
LA MORITA MUNICIPIO COCOROTE

FORO "CONTROL DEL AZUCAR EN LA SANGRE Y MECANISMOS ADAPTATIVOS"


  La glucosa es el principal es el principal  carbohidrato combustible presente en la sangre y es el combustible básico. El plasma sanguíneo lo conduce a todas partes del cuerpo, el metabolismo de la glucosa es importante en el uso la restitución y la distribución de todos los mecanismos metabolicos, de manera pues que las alteraciones bruscas en las concentraciones de azucar en sangre afectan el funcionamiento y la del organismo poniendo en peligro su vida. Cuando las concentraciones de azucar son bajas se debe a que el encefalo consume por completo la glucosa como combustible. Varias hormonas actuan conjuntamente para que el azucar de la sangre se mantenga estable, pero lo mas importante es la insulina.un grupo numeroso de organos estan encargados de mantener la glucosa en sangre a un nivel constante, estos son: el hígado, el pancreas, la porción medular de la glandula suprarrenal y el hipotalamo, este como regulador principal.

  Cuando se toman alimentos, entran grandes cantidades de glucosa a la sangre de la vena porta la cual va del intestino delgado al hígado, en el hígado se metaboliza la glucosa a glucogeno que va hacer almacenado para que se mantenga el nivel de azucar sanguíneo, el hígado libera pequeñas cantidades de glucosa en la vena hepática que ve del hígado al corazón a traves de la vena cava. El nivel de azucar en la sangre actua directamente sobre los islotes de langerhans, promoviendo en ellos la respuesta apropiada.

  Mantener un nivel normal de glucosa en la sangre reduce notablemente el riesgo de experimentar complicaciones como consecuencias de la diabetes. Hay dos tipos de diabetes. La biabetes tipo 1, que es conocida como la juvenil y se presenta cuando el cuerpo no produce nada de insulina, y la diabetes tipo 2, esta es conocida como diabetes senil y se presenta cuano el cuerpo no produce suficiente insulina o las celulas no reconocen la insulina. Casi el 95% de las personas diagnosticadas presentan la diabetes tipo 2, un nivel alto de azucar se conoce como hiperglucemia y un nivel bajo como hipoglucemia. Los niveles normales de azucar deben estar entre los 80mg/dl y 100mg/dl. Un nivel por encima de los 126mg/dl es considerado como diabetes. Demasiada azucar en la sangre puede causar problemas de salud grave, incluso enfermedad del corazón y daño en los nervios y riñones.

  Las adaptacions son procesos de cambios, para superar las dificultades propias de la vida en sociedad. hay ocaciones en que los mecanismos adaptativos pierden su utilidad y se transforman en dificultades adicionales cuando se vuelvexagerados, anacrónicos, inflexibles o peligrosos. Algunos mamiferos utilizan mecanismos como la hibernación, esta permite conservar su energía durante el invierno y la estivación le da respuesta a las altas temperaturas.


                             



 La homeostasis



    Es el estado de equilibrio o el conjunto de mecanismos por los que todos los seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad de su medio para mantener la vida.

                                                                  



¿Qué son los animales homeotermos y poiquilotermos?


      Los Homeotermos son un conjunto de animales capaces de regular su temperatura corporal, de manera automática, consumiendo energía química, procedente de los alimentos.
 

   Los mamíferos y las aves son los dos grandes grupos animales que poseen esta característica, aunque también existen algunas especies de tiburones con este mecanismo termorregulador.

   Gracias al autoabastecimiento de calor, los homeotermos pueden sobrevivir en las condiciones de frío más adversas como es el caso de los pingüinos.
Cuando la temperatura ambiente es elevada, el mecanismo de termorregulación de los homeotermos baja para ahorrar energía.

   Los poiquilotermos son animales que no son capaces de mantener su temperatura constante sino que dependen de la temperatura externa. Los peces, reptiles y anfibios son los animales que poseen esta característica.
                                                
   Un ejemplo de esto lo tenemos en los reptiles, que pasan largas horas al sol para conseguir la temperatura necesaria para que su metabolismo funcione.
Como los poiquilotermos no gastan energía al no producir calor, pueden estar largos periodos sin alimentarse. Por ejemplo, una serpiente puede estar meses sin comer, mientras que un mamífero necesita alimentarse diariamente. 



 Control de la Temperatura


   La temperatura corporal es controlada por un grupo de neuronas úbicadas dentro del hipotálamo del cerebro.

   Cuando la temperatura corporal desciende las neuronas sensitivas captan la información, y la envian al hipotálamo. Alli se activa el mecanismo necesario, a traves de las neuronas motoras, para que el cuerpo conserve la temperatura normal.